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윈터를 준비하면서........

작성자 카오스학원 작성일18-12-14 21:54 조회322회 댓글0건

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저는 2008년부터 강의형 학원의 많은 한계점을 느끼고 이를 보완하기 위한 새로운 교육 시스템을 고민했었습니다그에 대한 대안으로 아이들이 스스로 공부하는 시간을 극대화하는 소위 <자기 주도학습>형 수업 모형을 기반으로 하는 시스템으로 정했습니다.

  
제가 그동안의 경험하고공부한 바에 따르면 한결같이 이를 지지하고 있기 때문이었습니다.
  
아래의 러닝 피라미드에서 보면 <강의>는 학습 효과(공부한 내용을 장기기억에 유지하는 비율)가 5%로 가장 낮습니다반면 <읽기>는 강의를 들으며 공부하는 것 보다 두 배나 더 효율적이죠싑게 말해 선생님의 강의를 들으며 공부하는 것보다차라리 교과서를 읽으며 공부하는 것이 성적에 더 도움이 된다는 것입니다.
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이에 반하여 아이들끼리 서로 토론하며 공부하거나(50%), 문제를 직접 풀어 보거나(75%), 다른 친구들을 가르치는 것(말로 설명하는 것, 90%)은 상당히 높은 학습 효과를 가져옵니다.
  
물론 능동적인 학습자에게 더 효과적이라는 점여전히 우리나라 교육 환경에서는 조금 다른 맥락도 존재한다는 점학년이 올라갈수록 강의형 수업도 그 효과가 낮지 않다는 점 등의 한계가 있긴 합니다.
  
그런데도 학생이 중심이 되어 스스로 공부하는 시간을 더 많이 확보하는 것은 여전히 의미가 있습니다.
  
강의가 성적에 영향을 미치는 것에 대해 재미있는 실험이 하나 있는데, A 집단에는 강의를 정말 잘하는 선생님이 수업하고, B 집단에는 강의를 못 하는 선생님이 수업했습니다사실 실제로 집단과 집단의 선생님은 같은 선생님입니다강의를 마치고 학생들에게 강의 평가를 하도록 하였습니다당연한 결과이지만 집단은 강의에 대해 상당한 만족감을 나타냈으며공부한 내용에 대한 자신감도 충만했습니다반면 집단의 경우 공부한 내용에 대해 자신감이 아주 낮은 것으로 응답했습니다두 집단은 이렇게 공부를 마치고 시험을 봤습니다예상하는 것처럼 두 집단의 성적 차이는 유의미 하진 않았습니다양쪽 집단 모두 공부를 잘하는 학생들은 성적이 잘 나왔고공부를 못 하는 학생들은 성적이 낮았습니다좋은 강의가 아이들의 성적을 높여주는 데 별 영향을 미치지 않는다는 것이죠.
  
많은 학부모님이 개별맞춤 학습에는 그 필요성을 충분히 공감하지만, <자기 주도학습>에 대해서는 반신반의하는 경우가 많습니다.
  
당연합니다현재 학원에서 적용하고 있는 대부분의 자기 주도학습 모델이 엉망으로 돌아가고 있기 때문이죠자기 주도학습이 무엇인지 개념 정의도 하지 않고 그냥 아이들에게 자습을 시키고 모르는 문제를 풀어주거나 설명해주는 것이 전부인 경우가 많습니다.
  
제가 있던 대치동에서도 2010년 자기 주도형 학원이 붐을 일으켰다가 2년 내 대부분의 자기 주도형 학원이 문을 닫으면서이러한 시스템에 대해 학부모님들에게 부정적인 인식만 가득 심어주기도 했습니다.
  
다행히 몇몇 학원들이 이런 시스템을 잘 운영해서 이런 프로그램의 가능성을 적당한 선에서 유지하고 있죠.
  
자기 주도학습 학원은 엄마들에게 익숙한 강의형 학원보다 좀 더 멋진 교육 철학을 갖고 있어야 하며그것을 잘 드러내야 합니다.
  
학습과 관련된 다양한 이론으로 무장하고학습의 본질을 꿰뚫어 볼 수 있어야 합니다.
  
전통적인 강의형 수업이 가지고 있는 한계를 냉정하게차분하게 지적할 수 있어야 하며그 대안을 제시할 수 있어야 합니다.
  
그러면서 단순히 자습을 시키면서 질의응답을 해주는 것을 뛰어넘어아이들이 현재 어떻게 공부하고 있는지모르고 넘어가는 것은 없는지 철저하게 점검해야 합니다그리고 아이들이 공부하는 모든 것을 투명하게 공유해야 합니다심지어 학부모님께도 말이죠.
  
우리는 당연한 것에 대한 바보 같은 질문을 던지기 시작했습니다.
  
같은 학년같은 성적같은 진도 하는 이유로 아이들은 한 강의실 안에서 수업을 들어야 하나요혹시 아이마다 서로 잘하고 못하는 것이 다르지는 않을까요?
  
아이들에게 문제를 많이 풀리기만 하면 성적이 오를까요진짜 수학 실력이 쌓일까요?
  
아이들이 궁금해하는 것에 대해 친절하게 문제를 풀어주기만 하는 수업이 정말 아이들에게 도움이 될까요?
편안하고 익숙한 기존의 수학 수업과연 최선일까요?
이런 수업이 정말 아이들에게 도움이 되고 있을까요?
  
생각의 한계를 뛰어넘는 상상그 이상의 수학 교육을 생각합니다.
   

카오스 윈터는 이런 물음에서부터 출발했습니다. 

 

 

 

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